首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 坚持高校德育重在自我教育的原则 【正文】
摘要:在德育活动中,要提高德育工作的实效性与有效性,其核心是做好“转化”与“内化”、“他律”和“自律”的工作,关键是发挥大学生在德育活动中主体作用和内因作用,高度重视并深入开展大学生的自我管理、自我约束、自我教育活动,积极探索、开拓创新大学生自我教育的新途径和新方法。
关键词:高校德育 自我教育 原则 方法
单位:盐城工学院; 江苏盐城224003
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