首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 高师院校学生微格训练中“说课”问题探讨 【正文】
摘要：文章阐述了高师院校学生开展说课活动的意义、说课的具体内容以及说课与备课等的关系，以便充分发挥说课的作用，努力提高未来人民教师的业务能力和教学水平。
关键词：说课 微格训练 教学手段 教学程序
单位：哈尔滨师范大学人文学院历史系; 黑龙江哈尔滨150025
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