首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 英国新大学课程改革与发展——苏塞克斯大学个案分析 【正文】
摘要：苏塞克斯大学建校四十多年来，本着克服高等教育过早和过分专门化的精神，在课程改革与发展方面进行了一系列积极的探索，对我国大学课程改革与发展具有重要的借鉴意义。
关键词：课程 苏塞克斯大学 英国
单位：北京理工大学高等教育研究所; 北京100081
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