摘要：高师院校作为教师职前教育的主要阵地，也自然承担着教师职后教育的重任。然而高师院校教师职前教育的传统模式，由于着眼于理论讲授，因而难以适应以实践与经验为基础的教师继续教育要求。文章在时高师院校教师继续教育模式存在不足及其原因分析基础上，进而提出高师院校教师继续教育模式的改进措施。

关键词：高师院校 教师继续教育模式 思考 

单位：华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074