首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 论新公共管理理论视野下我国教育行政体制改革 【正文】
摘要：新公共管理是一种公共部门管理的新范式，对于我国教育行政体制改革具有重要的借鉴意义。文章试图从新公共管理理论的视角，结合中国的实际，探求适合我国教育发展实际的教育行政改革策略。
关键词：新公共管理 教育行政体制改革 策略
单位：哈尔滨师范大学; 黑龙江哈尔滨150025
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