《新课程评论》由湖南人民出版社、湖南省新教材有限责任公司主办,中南出版传媒集团主管的教育类综合期刊,创办于2016年,全刊信息多而重点突出,却有条有理。杂志具体设有:名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球等栏目。
《新课程评论》主要观察和研究不同国家和地区的教育理念、课程设置、教学案例,追忆求学经历,整理教育笔记,以此希望杂志既能建构科学分析与解决问题的能力,也能彰显人文的高度、理想的温度。
Ⅰ、姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。
Ⅱ、有项目资助的须标明资助项目名称和项目编号。
Ⅲ、文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。
Ⅳ、在本刊发表文章,需引用本刊至少两篇最近两年发表的论文作参考文献。
Ⅴ、请在来稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价,请不要出现“本人”、“本文”等词起写。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
刘庆昌 | 8 | 教育;教育学;教育理论;教育者;教学 |
张秋玲 | 5 | 统编;必修;高中语文;语文;高中语文教材 |
丁瑞常 | 5 | 经合组织;教育;教育质量监测;国际教育;基础... |
龙宝新 | 4 | 教师;教师教育;高效课堂;教育;教师文化 |
顾之川 | 4 | 语文教育;语文;立德树人;语文教材;课标教材 |
李如密 | 4 | 教学艺术;教学;课堂教学;教师;教学风格 |
李尚志 | 4 | 数学;线性代数;微积分;中学数学;测试题 |
李迅 | 4 | 课程体系;校长;间奏;美育工作;席勒 |
陈鑫颖 | 4 | 《大自然的文字》;教师;老师;科学小品文;儿... |
李家成 | 3 | 班主任;班级建设;新基础教育;班主任工作;教... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 46 | 教育;教学;语文;高中语文;教师 |
学研究院 | 44 | 教学;教育;课堂;教学策略;音乐 |
华东师范大学 | 28 | 教育;课程;知识;地理;教师 |
湖南师范大学 | 26 | 教育;教学;课程;语文;育人 |
中国教育学会 | 20 | 教育;教学;文化;课程;教师 |
浙江师范大学 | 15 | 教育;语文;教学;高中语文;主问... |
南京师范大学 | 14 | 教学;数学;小学数学;教师;实验... |
教育部 | 13 | 教育;教师;课程;基础教育;教学 |
上海师范大学 | 11 | 教育;教学;语文;社会;美术 |
山西大学 | 11 | 教育;课程;教育学;教育者;教师 |
涉及文献 | 资助项目 |
12 | 国家社会科学基金 |
8 | 全国教育科学规划课题 |
5 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
3 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 |
3 | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
2 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
2 | 湖南省哲学社会科学基金 |
2 | 湖南省教育科学规划课题 |
2 | 湖南省教育厅科研基金 |
2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
1 | 国家社会科学基金(BDA120028) |
1 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GLA102042) |
1 | 全国教育科学规划教育部重点课题(DBA110185) |
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