线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

新课程评论杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-04-23 11:10:05

新课程评论杂志论文投稿要求:

Ⅰ、姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。

Ⅱ、有项目资助的须标明资助项目名称和项目编号。

Ⅲ、文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。

Ⅳ、在本刊发表文章,需引用本刊至少两篇最近两年发表的论文作参考文献。

Ⅴ、请在来稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价,请不要出现“本人”、“本文”等词起写。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教育 443 刘庆昌;丁瑞常;金生鈜;段鹏;李家成
教学 406 李如密;许洪帅;李煜晖;段鹏;林存富
课程 212 刘庆昌;尹少淳;段鹏;李迅;柳袁照
教师 161 王卫国;刘绍辉;余文森;李明新;毛道生
课堂 129 陶志琼;柳袁照;宋立华;曹华清;李小军
语文 93 顾之川;李煜晖;张秋玲;陈智峰;黄河
学科 90 毛道生;孙云晓;周宏;陈怡倩;任学宝
文化 86 顾久;张东娇;乐黛云;肖弋;刘庆昌
数学 70 张景中;谢美丽;史宁中;马罗;杨美
儿童 53 陈鑫颖;唐科莉;黄茜;刘学良;周海宏

杂志往期论文摘录展示

区域推进乡村班主任专业发展的实践与思考

乡村初中班主任科研素养问题及提升策略

在阅读中成长——一位乡村班主任的专业发展之路

诗意,让课堂如此美丽

发掘每一眼“金井”,点亮每一盏心灯

基于统编语文教材的“1+X”群文阅读教学研究

以课程研发之路提升学生综合能力——基于成都市实验小学自主研发系列课程的思考与实践

绘本里的儿童哲学课程

中学美术片区教研开展路径研究——以南安市实验中学美术小片区为例

基于校情的高中生涯教育课程建构与实践

相关期刊