摘要：在我国产业结构升级调整、社会人才需求呈现多样化和综合化的背景下，创新人才培养模式，培养适应社会发展需求的新型人才，正逐渐成为广大高校关注的热点。实施博雅教育，是高校创新人才培养模式的新走向。文章从价值取向、学习范式和现实需要三个角度阐述高师院校实施博雅教育的意义；并结合所在高校的教育实践，从核心课程、亲密互动、活动学习和“生活学习”等四个方面谈博雅教育的实施策略。

关键词：高师院校 博雅教育 意义和策略 

单位：湛江师范学院院长办公室 广东湛江524048