线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

国际比较视域下高职院校校企合作的瓶颈及前景

王慧 黑龙江高教研究 2013年第12期

摘要:校企合作在世界发达国家中已经有一个多世纪的历史,形成了比较成熟的发展模式。如美国的“合作教育”模式、德国的“双元制”模式、澳大利亚的“TAFE”模式、日本的“产学合作”模式等。尽管我国高职院校的校企合作与发达国家的校企合作相比还不成熟,存在着制约其发展的瓶颈,如校企合作的理念落后、缺乏制度和政策保障、合作水平有待提升、校企之间运行机制冲突等,但是,我国高职院校校企合作的前景还是比较乐观的。

关键词:校企合作国际比较瓶颈前景

单位:浙江商业职业技术学院信息技术学院 浙江杭州310053

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

黑龙江高教研究

北大期刊

¥408.00

关注 37人评论|3人关注