首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 英国大学校长角色演进的研究 【正文】
摘要:自英国大学拥有首位校长以来,校长先后经历了受教会控制的教会代言时期、大学自己决定的大学领袖时期、国王影响的国王近臣时期和大学主导选择的社会权威时期。在一系列的校长角色转变历程中,有英国社会政治博弈、律法发展影响、尊重知识进步与大学内部治理机构保守变动等因素发挥作用;对校长角色的演进产生了积极或消极的影响。
关键词:英国大学校长 角色 学者主导 政治博弈
单位:吉林大学行政学院 吉林长春130012
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