首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 基于质量管理评价的体育教育专业教育实习研究 【正文】
摘要:体育教育专业教育实习是我国高校体育教育的重要组成部分,为体育教育专业大学生从学生角色向教师角色转变提供了过渡阶段。教育实习质量的优劣,对高校体育教育水平的提高极为重要。基于质量管理评价研究体育教育专业教育实习,不仅对提高教育实习质量具有引导与评价作用,还对提升高校体育教育质量具有积极的意义。
关键词:质量管理评价 高校 体育专业 教育实习
单位:南京体育学院体育系 江苏南京210014
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