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西班牙拉里奥哈大学APS课程对我国高校顶岗实习的启示

肖悦 黑龙江高教研究 2016年第08期

摘要:西班牙拉里奥哈大学(La Universidad de La Rioja)通过设置APS实习课程项目培养学生的独立创新思维和专业实践应用能力,为学生顺利进入实习岗位和职业生涯提供强有力的保障。该大学的APS实习课程具有以下四个明显优势特征:一是课程设置具有针对性和系统性;二是课程安排以学生为中心,模式多元化;三是课程考核形式多样化,注重学生应用能力的培养;四是课程培养突出创新思维和交际合作能力。中国高校可以学习和借鉴该课程的设置并结合现实需求,设置实习工作小组,科学实施实习管理;优化实践课程,提供多元化的教学模式;提升学生创新思维和实践应用能力。

关键词:aps课程课程设置高校顶岗实习

单位:桂林旅游学院; 广西桂林541006

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