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MOOC对我国传统高等教育的创新

姜君; 赖婷婷; 刘佳 黑龙江高教研究 2017年第02期

摘要:最近几年MOOC呈现高速发展态势,使我国传统高等教育受到一定冲击。文章运用破坏式创新理论,从传统高等教育模式存在的问题、MOOC模式的优势、MOOC的发展对传统高等教育的冲击等方面进行分析论述,使我国高等教育能够在MOOC的冲击中找到适合自身发展的新路径,从而在新一轮教育教学改革中发挥更好的作用。

关键词:mooc传统高等教育模式创新

单位:哈尔滨师范大学教育科学学院; 黑龙江哈尔滨150025

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黑龙江高教研究

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