摘要：随着护理专业的迅速发展,护理教学工作面临新的机遇和挑战。由于护理服务对象的特殊性,其服务质量直接影响到病人的健康结局;而保证护理服务质量的关键在于护理人才的培养。高质量护理人才的培养,其重要举措在于师资力量的良性培养和发展,护理教师不仅要有扎实的专业理论知识,还需具有丰富的实践经验和较强的指导学生实践的能力,即双师型教师。

关键词：双师型 护理教师 护理教育 

单位：同济大学附属第十人民医院; 上海200072; 同济大学附属东方医院; 上海200120