在一个大型的校园网中,VLAN可以按照应用的需求灵活多变的划分逻辑子网,实现信息高速、高效的通讯.以CISCO6509为例,研究并实现校园网VLAN的划分与安全解决方案,分析网络吞吐量与输入负载的关系.
两种AM菌根真菌(G.intraradices和G.mosseae)混合接种于同一宿主植物紫云英中,通过Trypan blue染色检测了AM真菌在紫云英根中的存在,并通过nested PCR和特异性的分子探针,探测了G.intraradices和G.mosseae对紫云英同一根段的侵染.
证明设X是具一致正规结构的Banach空间,C是X的非空有界子集,T:C→C是渐近非扩张型映射且存在某个N0∈N使得TN0在C上连续,进一步设存在C的非空闭凸子集E具有性质(P),则T在E中有不动点.
由亥姆霍兹方程的平面波解和球面波解,直接证明了平面波在中心力场弹性散射条件下的分波展开式,并阐明了其物理意义.
以固体超强酸SO42-/TiO2-MoO3为多相催化剂,对以苯甲醛和乙二醇为原料合成苯甲醛乙二醇缩醛的反应条件进行了研究.实验表明:SO42-/TiO2-MoO3是合成苯甲醛乙二醇缩醛的良好催化剂,较系统地研究了醛醇摩尔比、催化剂用量、反应时间诸因素对收率的影响.最佳反应条件为:n(苯甲醛)∶ n(乙二醇) =1∶1.3,催化剂用量为反应物料总质量的0.75%,环己烷为带...
讨论利用局部Lipschitz函数构造全局Lipschitz函数,并给出了较为一般的形式.
计算机系统仿真技术是20世纪50年代以来兴起的一门新型信息工程技术.它不仅将加速科学技术、工程设计的发展速度,而且促进作为认识主体的人的认识能力的发展,提供一种新型的认识工具.本文分三部分讨论了我对计算机系统仿真技术的哲学思考:对哲学视域中的计算机系统仿真技术的文化学追问、计算机系统仿真技术对认识论的深入发展、计算机系统仿真...
设计的电子白板模型结合了集中式C/S模式和组播通信的特点,使电子白板能方便的管理交互中的白板信息,并且尽可能减少通信开销.在模型设计中,为了保证信息的可靠传输,我们采用了RAMP实现可靠组播,能够通过设置相应的参数与多种可靠组播协议交互操作,以满足不同类型数据通信的要求.
编辑活动中最基本、最实质的活动内容是作为价值认识的审美活动.其核心为审美追求.编辑审美追求中不仅存在着知识结构、潜能等智商因素的影响,更重要的还存在着心理、意志、动机、情感、性格、情绪等非智力的情商因素的影响.
在计算机网络中,路由协议的选择至关重要,它直接影响到一个网络的性能,而路由协议的选择又相当复杂.本文主要介绍几种常用动态路由协议的工作原理,并对各种协议的特点进行了分析、比较,对选择何种路由协议进行了阐述.
通过运用生理知识和对散打运动特点进行了分析,使散打训练科学化,在较短的时间内行之有效地发展指导实践散打运动员身体素质.
利用级数展开的方法讨论受到含时微扰时体系的能量和波函数的算法,并考察光学Stark的移动.
引入并研究了S3中曲面的无穷小等距变形理论及无穷小刚性,得到了一些关于Ⅰ、Ⅱ、BⅠ、BⅡ--等距的新结果.
简述计算机编目的含义、现状及模式,指出计算机编目的优越性以及计算机编目中存在的问题与对策.
足球运动竞赛是一项对抗十分激烈的运动项目,心理战术合理地运用对竞赛的胜负有着至关重要的影响,本文结合足球运动实践对足球运动竞赛的心理战术进行分析提出了五种心理战术手段.
阐述建筑企业安全文化的内涵以及建立建筑企业安全文化的必要性;提出适合建筑企业安全文化的模式,即安全文化体系,该体系旨在将安全管理中各要素有机地结合在一起,使安全文化以具体的形式体现出来.该体系的构建将有助于提高管理者的安全文化素质和工人的安全意识,可有效的约束人们的不安全行为,并将有利于企业加强内部控制,降低安全事故发生率.
以三苯基氯甲烷和氰化亚铜为原料合成了三苯基乙腈.并通过对原料配比、反应温度和反应时间的研究,得到了较佳的合成工艺条件:三苯基氯甲烷与氰化亚铜的最佳摩尔比为1:1.3,反应温度为130℃,反应时间为2.5小时.产物经分离提纯后,产率可达79.30%,并对其进行TLC分析、红外光谱分析,证明了合成方法的可行性.
随着计算机硬件与软件以及Internet网的不断发展,计算机远程教育已成为Internet最有前景的应用之一,研制和开发基于Web的网络多媒体CAI课件就变得越来越重要.本文主要介绍基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开发技术.
系统探讨碱土金属氢氧化物及其盐的溶解性、碱土金属元素的焰色反应、碱土金属离子的分离和鉴定等微型化实验,并将其设计成新的微型实验应用于无机化学实验教学,效果良好.
介绍利用JAVA技术开发基于Web的辅助教学系统的设计与实现,提出基于积件技术的课件设计方法,采用分布式存储方法存储课件,提高了课件的灵活性和多样性.
经摇瓶实验将茶树菇菌丝体进行液体培养,选出了该菌株最佳工业发酵培养基C,并以单因子实验的形式,经10L发酵罐实验,确定了该菌株的最适工业发酵条件.温度在25℃,pH5.6,转速150r/min,通气量5 L/min时,菌丝生长最旺,菌丝干重2.5g/100mL,粗多糖含量为1.6g/100mL.
提出相长干扰和相消干扰引起吸收峰波长表观红移或紫移的理论，并全面探讨吸收峰波长移原因、影响及不良后果的消除方法。从而能更好地研究和利用物质的吸收特性，提高某些分析的灵敏和度,解决某些不能测定的问题，避免现时的某些错误，对光度分析及物质吸收特性等的研究具有理论实用价值.
讨论网络管理过程中的计费功能特性,并就按流量计费的方式做了详细的深入讨论.
提出利用ADSL Modem的路由模式实现无服务器多用户连接方案的具体实施方法.
在带水剂的条件下,用浓硫酸作催化剂,水杨酸、甲醇直接酯化合成水杨酸甲酯.考察了催化剂的用量、原料配比、带水剂等因素对合成反应的影响,确定了最佳反应条件.在最佳反应条件下,酯合成产率达89.5%.该方法具有合成工艺简单、反应时间短、产率高等特点.
以对甲苯磺酸为催化剂催化合成了异丁酸丁酯,确定了酯化优化条件.实验结果表明,最佳反应条件是:醇酸摩尔比为1.4∶ 1.0,异丁酸用量为0.1mol的情况下,催化剂用量为0.5g,带水剂苯为5mL,反应时间2.0h,反应温度为108℃～124℃,精酯的收率达到92.4%.
利用代数的方法将三维欧氏空间E3中的点关于平面或关于直线的对称点问题推广到n维欧氏空间En中去,即讨论En中一点关于任意维平面的对称点,得到了对称点的统一公式.
"研究性学习"中辅导不再是教学的一个环节,而是渗透教学的整个过程;辅导教师必须是学生的引路人,合作者,咨询专家;辅导要结合实际,增强针对性、提高有效性、强化教育性.
主要探索在新的形式下,数据结构的教学改革和研究,以提高学生的能力和教学的效果.
依据问题解决教学模式,建议在化学教学中就着眼于学生认识化学知识、培养学生化学实验能力及培养创新精神和实践能力三方面应采用的问题解决教学模式的变式进行了剖析.
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