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有机化学教学中的辅导艺术

吴方领 湖北师范大学学报·哲学社会科学版 2004年第02期

摘要:"研究性学习"中辅导不再是教学的一个环节,而是渗透教学的整个过程;辅导教师必须是学生的引路人,合作者,咨询专家;辅导要结合实际,增强针对性、提高有效性、强化教育性.

关键词:有机化学教学辅导责任感创新人才

单位:湖北师范学院化学与环境工程系,湖北黄石435002

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