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思维导图用于药学专业生物化学教学效果的评价

南文滨; 郝永伟; 井长勤 基础医学教育 2020年第01期

摘要:为适应医学院校药学专业的学科特点,新乡医学院积极推进药学专业生物化学课程教学改革。在原有理论教学和实验教学的基础上,通过布置思维导图作业的方式督促学生课后归纳总结所学知识,并将思维导图作业成绩纳入课程考核评价体系当中。文章就该项改革措施及成效进行了总结,旨在提高学生自主学习能力及提升教学质量,同时与同行进行交流,进一步促进药学专业生物化学课程教学质量的提高。

关键词:生物化学思维导图药学

单位:新乡医学院生命科学技术学院; 新乡453003

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