摘要：<正>一、数学史为什么要走进小学数学课堂?长期以来,数学史在小学数学教育中一直是个被忽视的领域,这使得数学课堂培养出来的学生是解题高手,却缺少了人文素养。产生这一现象,原因有三:原因之一:新课标指出,教科书中应包含一

关键词：小学数学课 数学史 小学数学教育 人文素养 十进制记数法 

单位：常州市觅渡桥小学