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学困生的词汇学习策略调查与分析

傅文萍 江苏教育研究 2008年第12期

摘要:<正>词汇在二语习得的过程中起着非常重要的作用,习得足够的词汇是语言问题的核心。本文对学困生的词汇学习策略展开专项调查,以期发

关键词:词汇学习策略学习观念情感策略问题的核心专项调查

单位:扬州教育学院

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江苏教育研究

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