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江苏省初中教育现状研究报告

马维娜 江苏教育研究 2009年第10期

摘要:一、研究目的 江苏的“普九”工作似乎一直毫无悬念地居于全国前列,在一个具有纪念意义的碑文上这样镌刻着:1996年,我省完成了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文肓的历史任务,成为全国率先实现“两基”目标的省份。这份教育成果是江苏人的自豪与骄傲,但这并不意味着江苏的基础教育就已无懈可击。新《义务教育法》的出台,

关键词:江苏省教育现状初中九年义务教育历史任务

单位:江苏省教科院基础教育研究所 210013

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江苏教育研究

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