摘要：因材施教，通常是指针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。教师因材施教，学生因教而学，教学高度适当，师生相互促进，这样才能获得最佳的效果。因材施教策略的实施，关键在于教师要在教学观念的更新中寻求不断尝试．在教学方法的探索中积极探求。

关键词：小学语文教学 施教策略 因材施教 因教而学 教学方法 

单位：淮安市人民小学 223002