首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 以“激活”为旗——南京市江宁实验小学“激活”教育的思考与实践 【正文】
摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将颁布,在征求意见稿中。对义务教育阶段的教育提出了“注重品行培养,激发学习兴趣”“保证学生生动活泼学习、健康快乐成长”等要求,这是对整个基础教育学校发展观的一种引领和导向。
关键词:教育改革 实验小学 南京市 激发学习兴趣 实践
单位:南京市江宁实验小学 211100
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