摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”语文，作为素质教育的一门重要课程．该如何落实这样的理念和要求呢？应该说，近10年来的课程改革，语文教学发生了许多可喜的变化。但是，我们应当清醒地看到。目前的语文教学，语文的本体性凸显得还不够充分，内容分析式的教学还相当普遍。

关键词：语文教学 嬗变 身心发展规律 发展规划纲要 教育规律 

单位：南京市江宁实验小学 211100