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寻找属于自己的句子

杨九俊 江苏教育研究 2011年第06期

摘要:海明威有一句名言:“寻找属于自己的句子。”我以为创造学校的办学特色,就是“寻找属于自己的句子”。常州市实验小学提出:“人人都是吸纳的树,个个成为分享的源”.倡导“分享教育”,就是找到了这样的句子,形成了鲜明的学校特色。

关键词:句子学校特色办学特色实验小学分享教育

单位:江苏省教科院 210013

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江苏教育研究

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