首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 小学语文课堂教学区与对策 【正文】
摘要：随着课改的进一步深入，语文课堂呈现了百花齐放的局面。然而在这种繁华的背景下，一些教师却忽略了不少本质的东西．以至于陷入了某些误区。
关键词：语文课堂 教学区 小学 百花齐放 课改
单位：宝应县子婴河小学 225823
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