摘要：一门学科的发展,首先在于研究方法论的突破。随着社会的根本转型与变革,中国语文学科的改革、发展与重建必须重新审视与思考学科自身的研究方法论问题,这就必须着力于提升语文教育研究工作者的研究意识和研究能力,

关键词：语文学科 教育研究方法 方法论 语文教育研究 研究能力 

单位：北京师范大学教育学院 100089