首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 让课堂成为学生自主学习的乐园——《确定位置》课堂实录 【正文】
摘要:【课前思考】 《确定位置》是苏教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册的教学内容。这一内容属于"空间与图形"学习领域,主要学习用"第几排第几个""第几组第几个""第几层第几号"等方式描述物体的相对位置,渗透坐标思想。在一年级时学生已经具备了用上、下、左、右、前、
关键词:学生自主学习 课堂实录 义务教育课程标准 乐园 教学内容
单位:江苏省木渎实验小学 215000
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