首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 论班主任与学生及其家长的“斗争”——兼从矛盾斗争性看班主任的综合素质 【正文】
摘要:长期以来,班主任科研领域一直忽视一个领域的研究。这个领域一般不会见诸教育科研部门立项的课题,不会出现在班主任工作理论与实践研究的教材上,也不容易在专业杂志上找到相关的研究文章,网上更搜寻不到相关的信息。但是,在实践领域,广大班主任却无不在这一领域跌打滚爬,他们在内心深处渴望得到这一领域的知识或指导,以便更好地胜任工作。
关键词:班主任工作 矛盾斗争性 综合素质 家长 学生
单位:江苏省新海高级中学 222006
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