首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 巧设三重氛围,鉴赏人体作品——浅谈高中美术鉴赏人体作品的氛围营造 【正文】
摘要:在高中《美术鉴赏》课程中,有关人体作品的赏析是最让教者犯难的教学内容,这主要体现在外国美术的鉴赏部分。从原始社会至现、当代的艺术作品中,包含了众多的人体绘画、雕塑作品。如若不讲,教学目标无法达成:反之。一旦组织不好,学生又不配合.男生们起哄.女生们羞答答地低着头.有时个别学生还会捅上一些低俗语言,就会使课堂湿得极不严肃。
关键词:艺术作品 人体绘画 氛围营造 高中 个别学生
单位:江苏省海安县实验中学 226600
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