首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 合作学习在高中政治教学中的应用 【正文】
摘要:现行的高中政治教材是以新课程理念为指导,基于案例、问题、情境来编写的。教材以新的教育理念构建课程标准,以新的设计形式呈现课程内容,对变革教学方式提出了更高的要求。近年来,笔者就高中政治教学中"合作"学习的有关方面做了初步的探究。
关键词:合作学习 政治教学 高中 应用 政治教材
单位:东台市安丰中学 224221
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