首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 小学英语教学中若干行为的冷思考 【正文】
摘要:有一句话叫做:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯处于中间位置,起到承上启下的关键作用,其重要性不言而喻。而习惯的养成离不开正确理念的支撑,我们常说“思想有多远.我们才能走多远。”作为一名英语教育工作者,
关键词:小学英语教学 冷思考 行为 教育工作者 承上启下
单位:实验小学城中分校 宜兴市214200
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