摘要：随着社会的进步和时代的发展,对人才的要求越来越高,培养创造性人才,实施个性化教学已成为教育改革追求的重要目标。然而我国目前的学校教学依然普遍采取大班授课形式,在一定程度上影响了个性化教学的深入。

关键词：个性化教学 创造性人才 课堂 小班 语文 

单位：南京市第四中学 210000