首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 学习尔后话学习——高中信息技术复习课践行杜郎口教学模式的探索 【正文】
摘要:洋思中学与杜郎口中学,是课改道路上的两个里程碑。两所初级中学的课改分别打造了江苏和山东农村中学教育的神话。洋思对传统教学的批判,更多的是体现在对"教"的质疑和改动上,勇于打破教师满堂灌的局面。杜郎口则较大幅度地提升了"学"的地位,符合了新课改"学为主体、教为主导"的基本理念,可以说杜郎口是继洋思之后课改道路上的第二个里程碑。
关键词:杜郎口 高中信息技术 复习课 中学教育 教学常规
单位:南京市宁海中学 210024
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