摘要：我们的教学应该具有鲜明的文体意识,这已经成为语文工作者的共识。由于散文在中学语文教材中所占的比重很大,这让我们越来越关注散文教学实践与理论的研究。作为散文这种文体,也许,它＂散＂的特性注定了散文教学没有固定的方法可循。但不管怎样的教学方法,散文作为＂散文＂其最基本的教学理念应该被遵循,这就是要沿着作品所呈现出的独特的文字脉络,去走进作者的心灵世界．去深层次贴近作者在作品中所表达出的情感，获得感悟，进而让学生在这个过程中也获得观照，有所启发。这才是散文文体价值在教学中的根本体现。

关键词：作品情感 中学语文教材 文体意识 中所 史铁生 

单位：连云港市宁海中学 222243