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真正知道那些“通过考试无法知道的”

成尚荣 江苏教育研究 2015年第06期

摘要:不久前,英国广播公司刊登了两位小学老师共同写的一封信,他们在向六年级学生发放成绩单时,附上了一份充满爱心与鼓励的信。信是这么写的:亲爱的×××同学:请查收此次考试结果,我们为你感到骄傲,因为你已兑现了自己的承诺,在考试中展现了最好的自己。但是,请你明白,我们知道这些考试不能衡量出每个人的独特之处,那些出题和判分的人并不了解你们——他们和老师不同,也肯定无法与你的家人相提并论。

关键词:英国广播公司小学老师一封信现有体制儿童发展

单位:江苏省教育科学研究所所长 210013

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