摘要：有一次听我市教科研中心副主任冯卫东老师讲教师专业发展。其中有一句，叫“快乐是苦出来的”．还以我的专业成长历程来“佐证”它。对这句话，我有共鸣，倒不完全因为冯老师“拿我说事”，触及了我的“痛点”和“甜点”；也因为，在我看来，大凡在教育教学上感受、享受到真正深刻、持久、广远快乐的人．都是饱尝治学之苦、工作之累、研究之痛的，没有这些，他便不能拥有“教育的快乐”。

关键词：幸福 教师专业发展 教育教学 科研中心 成长历程 

单位：江苏省南通市启秀中学 226001