摘要：古诗是一种独特的文学艺术，其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，更能启迪人的思想，陶冶人的性情。在小学语文教材中，古诗占有相当大的比重，尤其是到了中高年段，甚至一学期有四首。因此，在新课改背景下，我们必须积极探索有效的古诗教学策略。

关键词：小学语文教材 教学策略 古诗 文学艺术 课改背景 

单位：昆山市裕元实验学校; 215300