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教育界杂志 教育界
省级期刊
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教育界杂志

主管单位:广西师范大学
主办单位:广西期刊传媒集团有限公司
国际刊号:1674-9510
国内刊号:45-1376/G4
下单时间:1个月内
创刊:2009
类别:教育类
周期:月刊
发行:广西
语言:中文
曾用名:
出版社:教育界(教师培训)
邮编:530022
主编:严华银(执行)
邮发:48-350
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教育界杂志简介
教育界杂志简介

《教育界》创刊于2009年,是由广西师范大学主管,广西期刊传媒集团有限公司主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

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教育界杂志荣誉
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教育界杂志文章特色

《教育界》杂志来稿要求:

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.《教育界》论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过4400字,一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

教育界杂志数据统计
教育界杂志影响因子
教育界杂志发文量
教育界杂志总被引频次
教育界杂志发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
周成平 16 心教师角色定位;教师角色;教学方法;教书育人;教师
吴红明 10 心教学目标;教学实录;生命;课堂实录;办学理念
邰霞 5 心小学英语;班主任;《英语》;语文教学;教学方法
张婧 5 心小学古诗文;教学;古诗文教学;民族性;传承创新
钱希洁 4 心英语课堂教学;英语教学;语篇教学;英语教师;小学英语
曹慧 4 心课堂实录;教学实录;教学片断;教学内容;教育
石春秀 4 心教育;数学;数学教育;生态课堂;教师
李素华 4 心读写结合;创新作文;研究性学习;真情实感;语文教学
徐志强 4 心信息技术;教学方法;教师;情境教学;《郑成功》
严华银 4 心语文老师;校长;语文课堂;阅读教学;语文教育

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
通渭县第一中学 33 教学;课程;课堂;新课改;课改
通渭县第二中学 28 教学;新课改;课改;英语;数学
淮阴师范学院 27 教学;数学;小学数学;语文;教育
昆山市陆家中心小学校 26 教学;课堂;英语;教育;小学生
通渭县文庙街小学 26 教学;新课改;课改;课堂;语文
通渭县鸡川中学 24 教学;课堂;新课改;课改;复习
通渭县李店中学 23 教学;数学;课堂;新课改;课改
昆山市爱心学校 23 教学;数学;课堂;数学课;智障
江苏第二师范学院 21 教师;教学;角色;角色定位;教师角色
华侨中学 20 教学;教育;音乐;文化;课程

主要发文主题分析

主题名称 发文量 相关发文学者
教学 7083 周成平;吴红明;袁玉峰;张茉;邰霞
课堂 2574 周成平;吴红明;荀步章;曹慧;石春秀
教育 2146 周成平;严华银;石春秀;王志宏;吕玮
数学 1966 荀步章;张小玲;田俊;张美玲;张丽芳
语文 1745 张茉;吴红明;王凤芳;王会莉;徐雪芬
英语 1235 邰霞;查英;杨云勤;钱希洁;朱辉云
课堂教学 1037 周成平;李国富;石海燕;曹风玲;王亮
课程 1024 张丽芳;何阔;张红旗;欧阳楠;王燕红
文教 862 张茉;李琴琴;舒绍爱;韦美日;张海英
教师 827 周成平;赵玉莲;任艳丽;欧阳楠;黄梦婉

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 17
江苏省教育科学“十二五”规划项目 5
甘肃省教育科学规划课题 4
全国教育科学规划教育部重点课题 3
白银市教育科学“十二五”规划课题 3
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 2
辽宁省社会科学规划基金 1
黑龙江省教育科学规划课题 1
江苏省现代教育技术研究规划课题 1
全国教育科学规划课题 1

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
甘肃省教育科学“十二五”规划课题(2012) 4
全国教育科学规划教育部重点课题(GHBD93152) 2
甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB345) 1
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(无) 1
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(S08-21) 1
中国基础教育英语教学研究资助金项目(NBEC1018) 1
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA060124--010) 1
江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB264) 1
江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) 1
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA060124-010) 1
教育界杂志文章摘录
  • 探究学习法——关于教学方法的探索与创新之七

    探究学习法也称发现法、研究法,它与建构学习法一样,与我们前面所讨论的六步教学法、情境教学法、尝试教学法和先学后教当堂训练等方法也有着十分紧密的联系。最早提出在教学中使用探究方法的是杜威等学者。杜威认为,科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是要学习科学研究的过程或方法。因此该方法是指学生在学习概念和原理时,教师...

    作者:周成平 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • 根植于生活的区域游戏中的“取”与“舍”

    随着江苏省课程游戏化项目的推进,幼儿园教师的理念已经发生了实质性的转变。课程游戏化应该在幼儿园的一日活动中逐步推进,我园把区域游戏活动作为重点推进的环节,对区域游戏进行了探究。

    作者:许韵 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • 宝贝,想画就画

    小班的孩子特别喜欢鲜艳的颜色,心中都有一颗美的种子。《3—6岁儿童学习和发展指南》提出:“小班的孩子喜欢乱涂乱画,经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。”如何让孩子用心灵去感受美?用自己的方式去表现美和创造美?文章结合实践进行分析,让幼儿在自由涂鸦中丰富自己的想象力和创造力。

    作者:朱丹丹 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • 初中体育教学中加强学生心理素质的锻炼研究

    随着素质教育的不断推进,初中体育教学更为注重加强学生心理素质的锻炼,学生心理素质的提升对于学生体育课程及其他科目的学习具有推动意义。由于初中生处于心理发展不成熟的阶段,在体育课活动中经常会表现出胆怯、意志力薄弱等现象,所以在初中体育教学中,教师必须采取正确的措施,加强培养学生的耐挫力,进而提高学生的心理素质。文章就初中体育...

    作者:李群 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • 网络条件下语文课堂教学互动初探

    当前,互联网与我们的日常生活紧密度越来越高,各种网络信息传播迅捷而丰富,可以说,互联网有力地促进了社会的发展。作为身处互联网大潮中的教育者也必将适应世界潮流的发展,在网络条件下思考课堂教学如何变革,借助互联网的优势提高课堂教学效率。文章尝试从小学语文课堂教学中师生教学互动的角度探索如何利用网络达到比较好的教学效果。相信,随...

    作者:梁勇 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • 百步向上 守护童真

    我是王蔚,南京市拉萨路小学的王蔚。每天步入学校,经过一个小小的坡道,绿意葱茏。拾级而上,体现出百步向上的学校精神。在这里,我是大家的好伙伴。我热情,时时温暖着周边的朋友;我积极,是团队中有力的领头人;我顶真,工作起来精益求精;我能干,处事明快果断效率高;我向上,有理想,有追求,始终把事业放在第一位,有博采众长的气度和不拘于时的胆识,不...

    作者:王蔚 期刊:《教育界》 2019年第08期

  • “探索直线平行的条件”教学设计

    一、教材分析1.教材出处与作用本节课是苏教版七年级(下)第七章“平面图形的认识(二)”第一节“探索直线平行的条件”的第1课时,是在直观认识了平行的基础上进一步研究平行线,并探索直线平行的条件,它不仅为本章后继学习平行线的性质做好准备,而且也为今后学习平行四边形的知识内容做好铺垫。

    作者:郝敬军 期刊:《教育界》 2019年第08期

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