摘要：<正>合作学习教学模式提倡学生大胆地提出问题,通过小组每位成员的参与合作来讨论问题,解决问题。这样同学之间互相学习,有利于形成积极的课堂氛围,有利于各类信息的沟通,有利于学生间的互帮互学、相互启发,有利于学生学习方式的改变。通过合作让每个学习者都有一种归属感,不再无助。合作学习既拓展了课堂教学的时空,又加强了教学的个性化;因学生间的精诚合作,每位学生都主动投入,使教师的教学面

关键词：初中历史教学 合作小组 合作学习模式 学习过程 课堂教学 

单位：山东省临沂市沂河实验学校