江苏教育宣传杂志简介

《江苏教育宣传》于1983年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

江苏教育宣传期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、摘要应具有独立性和自含性（也就是说，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的内容，即解决的问题、所用方法、结果与结论等），不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略词。

Ⅱ、来稿采用电子邮件方式。作者须在首页脚注中或文末提供姓名、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail信箱等，以便及时联系。

Ⅲ、注释放置于文后（尾注）。注释序号用［1］，［2］，［3］……标识，全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

Ⅳ、来稿应是未公开发表过的文章，并请注明是否专投本刊。

Ⅴ、题名应易于认读，避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。