在选择《教育发展研究》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《教育发展研究》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《教育发展研究》杂志基本信息
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
国内刊号CN：31-1772/G4，国际刊号ISSN：1008-3855
创刊时间：1980年
出版周期：半月刊
出版地：上海
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：破“五唯”后的大学学科评价（笔谈）、劳动教育研究，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 张华 | 30 | 课程改革；综合实践活动课程；基础教育；课程；... |
| 钟启泉 | 29 | 课程改革；教师；基础教育；课堂教学；应试教育 |
| 范国睿 | 26 | 教育改革；教育；教育治理；教育政策；自主办学 |
| 秦玉友 | 24 | 农村教育；农村；义务教育；乡村；城镇化 |
| 邬志辉 | 24 | 农村教育；义务教育；教育；乡村；城镇化 |
| 崔允漷 | 22 | 课程改革；课程标准；课程；课程实施；教师 |
| 卢乃桂 | 22 | 教师专业发展；教育改革；教师；教师领导；教师... |
| 陈桂生 | 22 | 教育学；教育；辨析；教师；德育 |
| 石伟平 | 22 | 职业教育；高职院校；现代学徒制；校企合作；职... |
| 王建华 | 21 | 高等教育；学科建设；教育；学科；高等教育学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 1174 | 教育；教师；课程；教学；高校 |
| 浙江大学 | 371 | 教育；高校；课程；教学；高等教育 |
| 上海市教育科学研究院 | 364 | 教育；职业教育；教育发展；办学；... |
| 北京师范大学 | 346 | 教育；教师；教育发展；育发；义务 |
| 南京师范大学 | 298 | 教育；教师；教学；社会；课程 |
| 华南师范大学 | 219 | 教育；教师；教学；高等教育；课程 |
| 上海师范大学 | 216 | 教育；教师；教学；课程；高校 |
| 浙江师范大学 | 181 | 教育；教师；教学；课程；高校 |
| 厦门大学 | 171 | 教育；高等教育；高校；民办；教学 |
| 北京大学 | 167 | 教育；高校；教师；高等教育；就业 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 677 | 国家社会科学基金 |
| 417 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 138 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 136 | 国家自然科学基金 |
| 127 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 93 | 全国教育科学规划课题 |
| 87 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 75 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 59 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 58 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 13 | 国家社会科学基金(AFA110001) |
| 8 | 国家社会科学基金(BHA060034) |
| 8 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GD10HJY01) |
| 6 | 国家社会科学基金(AFA130001) |
| 6 | 国家自然科学基金(70473081) |
| 6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002) |
| 5 | 国家社会科学基金(09CJY025) |
| 5 | 国家级人才培养模式创新实验区建设项目(无) |
| 5 | 江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0040) |
