在选择《教育科研论坛》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《教育科研论坛》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《教育科研论坛》杂志基本信息
主管单位:百家出版社
主办单位:百家出版社
国内刊号CN:41-9201/J,国际刊号ISSN:1673-6508
创刊时间:2002年
出版周期:月刊
出版地:上海
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:课改在线、科研纵横、教学新探、课堂聚集、学前教育、教育链接、话题研讨、教育博客、主题沙龙、特别关注、名师论坛、专题研究、校长论坛、视野搜索,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 马雪芳 | 55 | 教育人;手记;教师;语文教师;校长 |
| 曹建忠 | 16 | 语文教学;信息技术;作文教学;学校管理;教学... |
| 张玉平 | 15 | 教育;全员育人;导师制;全员育人导师制;学校... |
| 徐洪 | 11 | 班级管理;美术;班主任;课堂;美术教学 |
| 徐振球 | 10 | 管理思想;文化管理;民主管理;学校文化;教师 |
| 方绳东 | 9 | 写话教学;小学低年级;教学实际;教学策略;教... |
| 孙春福 | 8 | 儿童;教师文化;课例研究;语文教学;叶圣陶 |
| 朱红伟 | 8 | 教师;知识经验;数学学习;思维水平;促进学生... |
| 陈学武 | 7 | 北师大;数学课堂;小学数学教学;学习数学;教... |
| 张学延 | 7 | 艺术;教师;阅读教学;加减乘除;精神创伤 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 常熟市莫城中心小学 | 120 | |
| 吴江市震泽实验小学 | 107 | |
| 苏州工业园区第二实验... | 83 | |
| 吴江市庙港实验小学 | 78 | |
| 吴江市鲈乡实验小学 | 73 | |
| 吴江市同里实验小学 | 71 | |
| 昆山市实验小学 | 51 | |
| 常熟市辛庄中心小学 | 46 | |
| 太仓市城厢镇第一小学 | 44 | |
| 昆山第一中心小学 | 42 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 1 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |