首页 > 期刊 > 教育信息技术 > 探索自适应教学模式 助力信息技术与教育教学深度融合——访广东农工商职业技术学院李梅教授 【正文】
摘要:信息化与教育教学深度融合是教育信息化2.0时代的主旨,也是"互联网+职业教育"时代的要求,因此,如何将信息化与教育教学深度融合,会是目前乃至未来一段时间内教育信息化的重中之重。—李梅个人简介:广东农工商职业技术学院网络中心主任、教授。主要研究方向为人工智能、教育信息化。曾先后在国内外期刊公开20余篇,教改论文10余篇;承担省级课题10余项.
关键词:教育信息化 省级课题 深度融合 广东农工商职业技术学院 个人简介
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