摘要：化学实验设计不仅需要较为扎实的化学知识与实验技能,而且还必须掌握相关的科学方法。运用化学实验知识和技能设计新的实验方案,是学生所学知识及综合能力的具体体现。本文阐述了中学化学实验设计的意义和原则,并通过实例介绍了中学化学教学中常用的实验设计方法。

关键词：整合法 缺陷改进法 反向思维法 

单位：江苏省苏州市吴江区八坼中学