首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 小学语文作业的有效设计探析 【正文】
摘要:目前,小学语文的作业设计存在着单一、量多、机械重复等问题,既不利于学生身心的发展,又大大地伤害了学生的学习热情。设计学生喜爱的高效作业十分必要,具体形式上可用错例收集练习型作业、调查操作型作业、“聊—写”热门话题型作业、“自选超市”型作业、读书分享型作业等。
关键词:作业设计 小学语文 有效
单位:山东省肥城市龙山小学
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