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基于教育研究的教师远程继续教育

胡礼和; 王海; 胡珀 开放教育研究 2006年第03期

摘要:教师继续教育必须基于教育研究,而远程教育是教师基于教育研究开展继续教育的有效途径。实施教师远程继续教育,需创建适于教育研究的多媒体网络环境,正确处理与其它教育形式的关系。

关键词:继续教育远程教育教育研究

单位:华中师范大学; 湖北武汉430079; 华中科技大学; 湖北武汉430074

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开放教育研究

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