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技术促进下的课程设计与学习评价——访国际远程教育知名学者罗宾·梅森教授

李爽; 魏志慧 开放教育研究 2007年第04期

摘要:  [编者按] e-Learning的繁荣发展推动了新技术在远程教育课程设计与开发中的应用,促进了远程教育课程设计与开发从理念到方法上的变革.作为资深的课程设计专家,同时也是在线教学与学习的专家,罗宾·梅森(Robin Mason)教授在本次访谈中结合英国开放大学课程设计的经验和她的研究,在e-Learning和Web2.0背景下介绍了"以学生为中心"的教育理念指导下课程设计与学习评价的最新方法和技术.……

关键词:课程设计以学生为中心学习对象电子学习档案袋远程教育

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开放教育研究

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