《开放学习研究》于1996年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：10-1386/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、文献按作者姓氏的第一个字母依A－Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后。
Ⅱ、注释采用“作者-年份”制。
Ⅲ、本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文，请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。
Ⅳ、论文摘要：以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练，一般不宜超过250字。
Ⅴ、作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 高茜 | 14 | 地平线报告；高等教育；互联网；人工智能；地平... |
| 吴亚婕 | 12 | 地平线报告；批判性思维；终身学习；图书馆；网... |
| 郑勤华 | 11 | 教育；互联网；远程教育；学习者；人工智能 |
| 殷丙山 | 9 | 远程教育；地平线报告；高等教育；老年教育；网... |
| 赵宏 | 8 | 远程学习者；成人；远程教育；继续教育；在线课... |
| 陈丽 | 6 | 远程教育；互联网；联通主义；教学交互；教育 |
| 盛群力 | 6 | 教学设计；教学策略；教学；教学模式；首要教学... |
| 林世员 | 6 | 现代远程教育；互联网；成人教育；教师培训；教... |
| 许玲 | 6 | 互联网；开放教育资源；教育；互联网时代；老年... |
| 张铁道 | 5 | 研修；教师；地平线报告；教师专业发展；教师研... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京开放大学 | 94 | 教育；教学；终身；课程；终身学习 |
| 北京师范大学 | 78 | 教育；教学；继续教育；课程；互联 |
| 江南大学 | 20 | 教育；教学；新教；创新教学；影响... |
| 北京大学 | 15 | 教育；课程；在线学习行为；实证；... |
| 北京教育科学研究院 | 14 | 终身；教育；远程教育；终身学习；... |
| 江苏开放大学 | 9 | 远程学生；教育；教学；远程开放；... |
| 华东师范大学 | 8 | 教育；影响因素；少年；社区教育；... |
| 南京邮电大学 | 7 | 教育；虚拟现实；学习环境；战略坐... |
| 上海开放大学 | 7 | 教育；开放教育；放教；在线教育；... |
| 天津广播电视大学 | 6 | 地平线；地平线报告；平线；人工智... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 11 | 国家自然科学基金 |
| 9 | 国家社会科学基金 |
| 9 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 5 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 4 | 北京市社会科学基金 |
| 4 | 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 |
| 3 | 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目 |
| 2 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题 |
| 2 | 基础研究重大项目前期研究专项 |
| 2 | 教育部科学技术研究重点项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 部级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
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