科幻喵介绍新朋友科幻喵:同学们,你们好么?我是科幻喵,我又来给你们讲故事了。在讲今天的故事之前,我想问你们还记不记得上次我们讲的故事了?我们讲了什么你们还记得么?我们讲了浩瀚无边的宇宙,讲了一颗温暖的蓝色星球,还有住在这颗星球上的人类发生的各种故事。我们还讲了人类在对待环境方面犯下的许多错误,也讲了我们应该积极地去改正这些错误...
引言:在距离地球137亿光年以外的星球上,住着一群魔法生物,他们长着一双蓝眼睛,其余全被金属包裹,除了头,身体其余地方也都附着铁甲,其上铭刻着繁杂的符文,它似乎浑身都是金属,因为即使它弯曲胳膊,肘部裸露出的地方也闪闪发光。可是,它可不是炼金傀儡……一蓝眼睛的炼金傀儡'痒死了.'菲尔的衣服都已经湿透了,粘在了皮肤上,'他们什
到了26世纪,人类已在全太阳系殖民。这是和平的元年。人类生活在繁荣和希望中。可是在公元2801年,来自未知星系的外星人侵入了太阳系。人类进行了勇敢的抵抗,战争一度处于紧张的态势。可是随着外星特攻部队的出现,战事逐渐转向对人类不利的局面。人类出于恐惧,称这支部队为'毁灭'。茂密的丛林里,宇文靖缓缓地睁开眼。他和父母一起跟随从金星撤离...
2018年1月31日晚6:30-11:30,由中国大数据科技传播联盟、科幻画报社、龙眼传媒值播家联盟主办的'2018科技大事件之超级大月食'活动系列直播启动。活动在北京、上海、天津、内蒙古、陕西、山西、河北、河南、安徽、山东、浙江、湖北、重庆、四川、贵州、湖南、广西、广东18个省市同步直播。同时在新华网、中国网、人民网、科技日报、CCTV(网络端)...
一轮洁白的圆月高高悬挂空中,散发着白澄澄的光芒。'看.月亮多明亮,今天晚上有月全食.'我们一群小朋友兴奋地叫着。此时是1月31日晚上7点10分,只见月亮还完完整整,没有一点缺口,不过,她好似在微笑着对我们说:'一会儿,我就要藏起来哟。'据大人们说,这将是一次'超级月全食'。因为这次月全食发生时,月球离地球非常近,大家可以欣赏到一次大大的红月...
如何认识自己?看到另一个与众不同的我呢?通过颜色的搭配和刻画,创造出一个抽象派的自己。
在遥远的大山里,住着一户人家,他们的家是用木头和不同的彩色石头做的,晚上房子会发出很漂亮的光。
今天我无意中看到一张以前的照片,是爸爸做模特我拍来画素描用的。仔细一看,我发现灯光居然打的那么好,黑白灰分明,只要照着画效果就不会太差。看着这张老照片,恍惚间,断断续续的回忆开始涌向心头。爸爸一向很宠溺我,但在画画的事情上却执着异常。我还记得,在我初中暑假的时候为了让我画速写,他竟出价一张五元钱.见钱眼开的我怀着激动的心情颤抖...
对很多同学来说,食源性疾病是个新词。何为食源性疾病?食源性疾病是指通过摄食而进入人体的各种病原体所造成的疾病。具体来说,就是由于误食一些致病的细菌、病毒、寄生虫或者一些有毒物质从而造成包括常见的食物中毒、肠道传染病、寄生虫病以及一些有毒有害物质所引起的疾病.食源性疾病的发病率居各类疾病总发病率的前列,是当前世界上最突出的...
在地球南北两极附近的高空中,晴朗的夜空时常会出现一种神奇而美丽的现象:一条条闪烁着灿烂美丽光辉的光带,变幻着形状和颜色横贯天际。这些光带有时出现时间极短,犹若节日的焰火,在空中闪现一下,就消失的无影无踪,有时却可以在苍穹中辉映几个小时。它轻盈地飘荡在辽阔无垠的苍穹中,忽明忽暗,发出五彩斑斓的光芒,有的色彩纷纭,变幻无穷,仿佛是天...
(一)贝琪是一只特别挑食的小狗,他只爱吃肉骨头。每天贝琪的家里都会上演这样一幕。狗妈妈追在他的后面喊着:'贝琪,贝琪,吃一口蔬菜吧.'贝琪总是无情地拒绝妈妈,'不,我只吃肉骨头。我讨厌蔬菜的味道。''可是,光吃肉不吃蔬菜,身体一定会缺少很多营养物质。你正是长身体的时候,这么挑食,可怎么长的健壮哟.'狗妈妈焦急地说道。'不.不——'贝琪说完,...
一天,灰灰和长鼻兄弟两个在泥塘里打了好一会儿的滚儿,才回到家里,但是妈妈阿玉并没有像平时那样走出来接他们。灰灰他们看到阿玉妈妈卧倒在大树下,身体还在轻微地颤抖着。他们赶紧走过去问:'妈妈,你怎么了?'但是妈妈好像睡的很熟,没有回答他们。灰灰和长鼻很着急,就把隔壁的多多阿姨给叫来了。多多阿姨是象群里最聪明的。他们小时候生了病,都是...
学问二字离不开问,有效的提问可以打开学生思维的天窗,开启学生的创造力。如果说解答问题是一门艺术,那么提出问题就是通往艺术殿堂的钥匙。在小学数学课堂教学过程中,提问是师生交流和互动的有效手段,也是师生和教材之间的桥梁。有效的课堂提问,能引发学生积极思考,提高课堂教学效率,促进教学目标的实现,让学生在学习过程中茅塞顿开,获得成功的...
幼儿教育是以启发、游戏为主的教育,而小学教育则是以学习活动为主的教育,这两者在教育方式上就存在着差异。家长们也都希望孩子能在幼儿园期间就为今后的学习生活打好基础,所以做好幼小衔接教育是现代教育中一项必须要解决的问题。
大海蕴藏着许许多多的'宝藏',在人们心中,它可是一个资源丰富的百宝箱。孩子们非常感兴趣,他们渴望知道大海更多的秘密。我们海滨幼儿园有着得天独厚的地理优势,海滨之畔的我们拥有着得天独厚的海洋文化资源,这也为本次活动的顺利开展奠定了良好的基础。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施标志着我国教育领域的改革和发展进入了新的阶段。幼儿园的教育作为我国基础教育阶段,对幼儿一生的发展起着至关重要的作用。故事教学法作为一种幼儿园教学的主要手段,应当结合幼儿园的实际情况和充分考虑幼儿身心发展特点,不断地发展幼儿语言能力、美德教育、丰富幼儿的知识结构和社会性。本文认为应当...
随着我国教育模式的逐渐转变,初中的教育教学水平有了显著的增强,但是仍然存在着一些课堂教学模式僵化问题,这些问题的存在严重影响了我国教育的深化改革进程,抑制了初中教育整体水平的提高。如何解决这些问题从而提高初中教育的整体水平成为了目前我国教育教学深化改革进程中的最为严峻的问题,只有解决这些问题,才可以迅速地提高初中教育整体水...
随着世界的融合,传统文化越来越受到人们的重视,我国中小学生的传统文化素养也需要在民族文化复兴的大形势下有所提高。中小学生传统文化教育的途径很多,通过课程内容的设置挖掘学科课程的文化内涵,也可以以改变传统的授课方式的形式,在提高教师文化素养的基础上加强学生的传统文化教育,利用我国丰富的传统文化资源进行中小学生的传统文化教育。
目前我校学前教育专业建设存在的问题是师资缺乏、部分课程实用性不强、生源质量低、'双证书'无法实现。为改变这一现状,我校应加强本专业的师资培养、合理设置本专业的课程、更新本专业的培养模式,提高办学质量。
采用文献资料法、逻辑分析法,对高职院校英语教学设计进行个案研究,主要从设计思路、环节、反思三个维度进行了深入剖析,从而找寻英语教学设计与实施中的不足,为高职院校英语教学改革与创新提供参考依据。研究认为:教学设计应注重导入环节,加强小组合作学习,以问题导向抛出教学重点,提高课堂练习题质量,进一步对英语教学过程进行深刻反思,从而提...
创意是对心灵的捕捉,是思维灵动的释放,也是对生活的阐释和总结。中职学生创新创意思维的培养重点并不是需要学生有什么重大创造发明,而是在于培养学生自主思维的能力,其中包括观察想象、假设质疑、探索思考、发散思维等思维能力。在培养学生良好的思维能力、思维习惯的同时也要注重激发学生的创新意识和创造潜能,让中职学生为今后升学、就业、...
随着我国学前教育事业的蓬勃发展,幼专课程体系中开设《幼儿图画书的欣赏和创作》专业选修课显得非常重要和必要。本课程是一门跨文学、美术两个学科的综合性课程。本文首先探讨课程开设的背景及可行性、着重研究了课程的定位及设计理念,分别从课堂理论授课、实训教学模块设计、考核内容和方法等方面重点论述了课程教学内容的设计及组织实施,并...
幼儿园小班孩子的年龄多为三周到四周岁,这是幼儿成长最重要的阶段,因此,在幼儿的这个年龄阶段的成长过程中,语言教育具有重要作用,占有重要地位。语言的发展总是联系着儿童其他方面的发展,幼儿园小班是接受普通话等语言能力教育培养的重要阶段。对于幼儿园小班的孩子,该如何科学地开展语言教学,促进其语言能力的培养呢?本文对此提出了一点看法...
情境教学是一种有效的互动教学方式。在小学数学课堂中创设有效情境能够有效提高学生的学习积极性、挖掘学生学习潜能、培养其数学思维能力与应用能力以及提升课堂教学效率。下文笔者将结合实践教学经验,对如何创设有效的小学数学课堂情境谈谈自己的几点看法,以供广大教育工作者参考与交流。
部分家庭为了追求到更多的经济收益,而无法对自己的孩子进行及时有效的教育,选择了将孩子交给他们的爷爷奶奶进行教育和抚养,这种隔代教育的现象在当前社会非常普遍。这种现象对孩子们的影响很大,甚至关乎他们一生的发展。虽然隔代教育有一定的优点,但同时也存在着非常严重的弊端。据此,本文主要阐述了隔代教育的优点和缺点,并对如何改善其存在...
目前,我国小学语文的教学存在很大困境。要想突破这一困境,我们需要提高语文的教学质量以及教学效率。其中,小学语文阅读教学作为小学语文教学的主要内容,是我们突破小学语文教学的关键所在。本文首先阐述了研究小学语文教学的意义,然后提出了现阶段小学语文阅读教学的困境以及应对的方案。
父母和子女共同完成阅读活动,对于幼儿阅读能力的发展具有重要作用。本文首先对亲子阅读类型进行了简要阐述,然后对亲子阅读对幼儿阅读能力发展的影响进行分析,结合相关案例,提出几点在亲子阅读中促进幼儿阅读能力发展的方法。
从最近几年的幼儿教育我们不难看出,越来越多的幼儿教育没有遵循幼儿自身的发展特点以及教育规律,普遍有'小学化'的倾向,并且这种倾向越来越普遍,显然成为了一种社会现象,这不仅不利于幼儿的健康成长,还影响着幼儿接受教育的正确方式。本文将从幼儿教育小学化倾向的表现入手,重点分析形成这一问题的原因,并提出相应的解决措施。
幼儿语言教育活动现逐渐发展成为社会的热门话题。幼儿语言教育主要通过教师的言语行为来进行信息的传递,是幼儿进行语言学习最有效的途径。然而在实际的幼儿语言教育活动中,由于教师的言语行为不尽相同,而且每个人的方式方法有差别,因此在这众多的言语行为教学过程中如何找到对孩子来说最合适的方法是我们研究的主题。据此,本文主要阐述了当前...
在幼儿常见不良行为中攻击性行为是最常见的行为之一,该行为对幼儿的身心发展非常不利,如果不及时进行纠正会导致幼儿今后在社会中很难适应。本文对幼儿攻击性的外在表现进行分析,并分析幼儿攻击性行为产生的原因,并针对原因提出相应的矫正方法,希望对于幼儿的健康发展有着重要帮助。
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