小学数学实践活动随想

李荣民 科技创新导报 2012年第36期

摘要:应试数学教学知识灌输多,联系实际少;统一要求多,个性发展少;平常作业多,实践活动少。要改变这种教学状况,就要按照素质教育的要求,让学生学有价值的数学,使学生在数学上得到不同的发展。要让数学课堂焕发生机,必须从根本上改革教与学的方式。从学生已有的生活经验、知识背景出发,为学生搭建数学实践活动和探讨交流广阔平台。使学生在活动中交流数学思想、获得数学知识、培养创新意识、提升实践能力。

关键词:数学教学活动搭台创新能力实践中来

单位:河北省乐亭县庞各庄乡庞各庄小学; 河北乐亭063600

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